马来西亚人民是语言天才吗？
我是马来人，我以我的种族为荣，并认为马来人是世界上最好的民族之一。 然而我必须要说，马来的双语政策是个失败的政策。马来语作为母语文学、新闻及官方语言的普及率下降得很快。1970年政府颁布了官方语言法令（AKL），该法指出，马来语是马来西亚的正式语言，所有政府机关都要使用它来沟通。同样，在1983年的第二版本中，官方依然维持着同样的语言政策。
但近年来，随着全球化和计算机的广泛运用，情况已经发生了变化。越来越多的公司和企业使用英语作为工作语言。这导致了马来社会中一个被忽视的问题的出现——下一代的马来人不懂得马来语。虽然国家大力推广马来语，但收效甚微。现在会说马来语的年轻一代越来越少。根据2015年的一项调查，只有64%的本地学生擅长马来语。而此前一项1999年的调查发现，这一数字约为84%。
导致年轻人不愿学马来语的原因是多方面的。首先，马来语的教学方式没有得到认可。许多学校只教授马来语课程，这种单一的方法没能激发学生的学习兴趣。同时，由于学校的马来语课主要以语法为主，课程内容比较枯燥无味，也没有能引起学生的兴趣。因此学生们在学习马来语的时候存在很大的抵触情绪，自然学习效果也不理想。
另一个导致学生学习马来语热情不足的原因在于考试制度。与英式教育制度不同，马来西亚实行的是精英选拔制度，也就是说只有在考试当中取得好成绩的学生才有机会进入名牌大学。而在所有的考试科目中，马来语是唯一一门没有达到满分就拿不到高分的科目。因此很多学生在应对马来语考试中耗费的时间与精力大大少于其他科目，学习态度自然也敷衍了事。