哈工程有预科吗？
“50%以上的学生成绩优异，通过一年的学习就能达到大学四年所学到的知识。”这是哈尔滨工程大学国际学院副教授张莉对哈佛工程理工大学国际预科班学生情况的总结。而这种“哈佛速度”正是对哈工程国际预科学子的最好诠释。
为适应国际化教育形势，培养具有国际化视野和竞争力的实用型人才，哈尔滨工程大学国际学院于2002年正式启动了国际预科项目。作为国内高校第一个工程领域国际预科项目，为学生实现国际化升学通道，开辟了新天地。至今，该项目已走过十几个年头，培养出1000多名预科生，他们中有267人被哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学等世界知名大学录取。
有别于其他一些国外课程在国内的“翻译版”，哈工程国际预科中心的教师将国外原版教材与中国教学实际相结合，经过多年探索和实践，探索形成了“聚焦专业、对接未来、实践创新、启迪智慧”的特色课程体系。课程内容紧扣相关专业对大学生能力的要求，涵盖数学、物理、化学、生物、计算机及其应用、工程科学、工程数学、工程英语及职业素质等等，与国际工程教育接轨。
哈尔滨工程大学国际教育学院副教授张莉介绍，这种创新的课程体系，与直接引进国外的课程相比，在学习内容上更符合中国学生的学习习惯；与国内其他大学的国际课程相比，在专业教学方面更专业。
为了让我们的学子们早日实现考入世界名校的目标，2018年，哈工程提前与哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚新南威尔士大学、新加坡南洋理工大学等数十所世界知名大学签订了“国际预科成绩单认可协议”。这些世界名校都将哈工程国际预科的成绩单作为录取国际留学生的参考，使我们的学子实现了留学海外的“无缝对接”。
在预科期间，学生们不仅将要接受高质量的专业教育，还将参加一系列丰富多彩的活动。“我运动，我健康，我快乐”，体育艺术双十佳评比，丰富多彩；“我善我创，我专我心”，社团联盟文化节活动，如火如荼；“我爱国，我励志，我感恩”，主题升旗仪式暨感恩教育活动，意义深远；“我的梦，我的世界，我的未来”， 2015级国际预科学生毕业典礼，成就梦想。
经过一年的国际化特色专业课程训练，我们的学子有了国际化视野和竞争力。2014年，高楠同学就顺利被美国加州大学河滨分校工程数学专业录取。谈起国际预科对自己学习生活的影响，高楠同学深有感触地说：“通过在这短暂的一年学习中，我不仅开阔了视野，改掉了一些浮躁的习惯，更在学习的过程中树立了自己的人生目标，找到了人生的方向。这些都将激励我进入下一阶段的学习。”