新加坡汉和国际学校如何？
作为在新加坡读了10年书，目前回到上海的过来人想说一句： 选择汉国，就是选择痛苦和后悔！
1.学校的教学方法太奇葩了 一开始学校给家长各种承诺，什么精英教育，全英文环境，全球校友圈等等。
入学之后却发现完全不是那么回事，90%以上的课堂内容都用中文讲解，剩余部分英语。（虽然表面上的授课语言是英语，但很多单词和语法都是中式表达）。
当然，用中文讲课也没有关系，关键是你所在的班级要是有个中国学生，那老师必然会在课堂上专门cue他，问他的意见，做例子的时候也是经常拿他和印度人做对比，说一些“你看XXX（中国学生名字）跟XXX（印度学生名字）一样笨”之类的气话(▼皿▼#) 如果有个外国学生提出疑问，老师也会很热情地给他解答，但如果是中国人提问，有些老师就会有点不客气了。比如数学课上，要是中国学生提的问题比较简单，老师会不假思索的说，那你还读什么书，回去吧；而同样的问题，如果是印度学生问到，老师就会比较耐心细致地解答。
所以啊，别相信那些宣传海报上写着“我们鼓励多元文化融合和全球化思维”的学校口号，进了这个门，你就是炮灰。（虽然我最后也拿了offer，但是过程实在痛苦到了极点，每一天都想自杀）
2.学校的管理极度松懈 新加坡其实是个法制国家，所有学校的规章制度都写得很明确，但是汉国不一样，很多时候看领导的眼色行事。如果领导高兴，你就可以随便摸鱼；如果不高兴，你就得滚去学习。 举个例子说明一下这种情况：我在汉国期间正好赶上Omicron疫情爆发，当时整个新加坡到处都在抓未接种疫苗的人。由于学校是聚集场所，所以政府要求学校每周上报未接种学生的人数。
结果汉国把整个学校没有打疫苗的学生名单给了政府，然而这个名单上面却出现了这样诡异的一幕：每个班都被打了对号标记，唯独有两个班被打了叉，并且校长写了“这两个班不用打疫苗”的字样。。。 两个班一共就6个学生，其中还包括3个华人小孩，校领导居然能一眼识别出来，真是神一般的操作。（PS：其实这六个人的父母都是大使馆的高层人员，有钱有势，在学校也是横着走）